Pengembangan Konsep Media Pembelajaran Hukum Nun Sukun dan Tanwin Berbasis Kartu Uno
Main Article Content
Abstract
The development of innovative learning media is very important to improve students' understanding of tajweed materials, especially the laws of Nun Sukun and Tanwin. Although tajweed is an important aspect of reading the Qur'an correctly, many students have difficulty learning and memorizing the laws of tajweed. One approach that can be used to overcome these challenges is through card-based games, such as UNO. This article proposes the use of a modified UNO card game as a learning medium for the laws of Nun Sukun and Tanwin. This UNO card is designed with colors and symbols that represent various tajweed rules, focusing on the laws of Nun Sukun and Tanwin, where players must provide explanations or reading examples that are appropriate to the category of cards played. The method used in this development is a qualitative method to be able to understand in depth the phenomenon of many students who have difficulty learning tajwid. The main question raised was how the UNO game could be used to teach the law of tajwid, especially the law of Nun Sukun and Tanwin, effectively and fun. The results of the application of this concept are expected to help students understand and memorize the laws of Nun Sukun and Tanwin in a more fun way, as well as strengthen their involvement in tajweed learning.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
References
An, A. N., Nurrohim, A., Jimly, I., Shiddiqi, A., Azizi, M., Agus, M., Lovely, T., Mas’ud, I., & Akhyar, S. (2023). Pelatihan Metode Tajdied untuk Peningkatan Membaca Al-Qur’an Siswa SD Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat (Tajdied Method Training to Improve Al-Qur’an Reading for Muhammadiyah Elementary School Students Kottabarat Special Program). Jurnal PEMA Tarbiyah, 50(1), 50–68. http://jurnaltarbiyah.uinsu.ac.id/index.php/pematarbiyah
Anggreini, N. L., & Putra, I. P. (2022). Aplikasi Pembelajaran Ilmu Tajwid Berbasis Mobile. Jurnal Informasi Dan Komputer.
Bate’e, A. K., Derana Laoli, J., Rasti, D. S., & Wijaya Lase, I. (2023). Penerapan Metode Permainan Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar. C.E.S.2023 Confrence Of Elementary Studies, 48.
Beno, J., Silen, A. ., & Yanti, M. (2022). No 主観的健康感を中心とした在宅高齢者における 健康関連指標に関する共分散構造分析Title. Braz Dent J., 33(1), 1–12.
Camelia, B., Khairunnisa, Y., & Sauqina, S. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Uno Stacko Pada Sub Materi Mengenal Matahari Lebih Dekat Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta Didik. EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA, 6(1), 185–194. https://doi.org/10.29100/.v6i1.4403
Cholid, N. (2021). Pengembangan Multimedia Pembelajaran. books.google.com.
Firdaus, I. A., Nadlir, N., Ernawati, N., & ... (2024). Pengembangan Media Kartu Tajwid Berbasis TTS dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Madrasah Ibtidaiyah. Permata …, 5, 71–87. https://www.journal.bungabangsacirebon.ac.id/index.php/permata/article/view/1965
Fitria, L. A., Nurrohim, A., & Faradiella, E. (2023). Implementation of Fammi Bi Syauqin in Strengthening the Memorization of PPTQ Al-Rasyid Students. Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity), 1189–1196.
Hafid, R. A., Nurrohim, A., Kurniawan, A., Abdullah, M. Y., Al, M. F., Putra, D. S., & Hakim, Q. A. (n.d.). Introduction of Halqi Letters in Tajweed Science Through Song Media at TPQ Nilasari Gonilan Sukoharjo. 2163–2172.
Hambali, H., Rozi, F., & Farida, N. (2021). Pengelolaan Pembelajaran Ilmu Tajwid Melalui Media Audio Visual. Naturalistic: Jurnal Kajian Dan ….
Hanafiah, D. P., & dkk. (2023). Teori dan Prinsip Media Pembelajaran (Issue December).
Hidayat, F. K., & Priyawati, S. T. D. (2017). Pengembangan game tajwid berbasis android. https://eprints.ums.ac.id/id/eprint/54068
Indriyani, L. (2019). Pemanfaatan Media Pembelajaran Dalam Proses Belajar Untuk. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, 2(1), 19.
Khusnul, K. I., & Istanto, S. P. I. (2022). Upaya Sekolah Dalam Meningkatan Kemampuan Bta (Baca Tulis Al-Qur’an) Di Smp Muhammadiyah 7 Surakarta. 14. http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/98634%0Ahttp://eprints.ums.ac.id/98634/1/NASPUB .pdf
Kustandi, C., & Darmawan, D. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran: Konsep &Aplikasi Pengembangan Media Pembelajaran bagi Pendidik di Sekolah dan Masyrakat. books.google.com.
Kustiawan, U. (2016). Pengembangan media pembelajaran anak usia dini. books.google.com.
Laily, F. N., & Maesurah, S. (2021). Strategi Peningkatan Kemampuan Dan Pemahaman Siswa Tpq Atas Pelafalan Makhorijul Huruf Dan Ilmu Tajwid Di Desa Baureno, Jatirejo, Mojokerto. Al-Din: Jurnal Dakwah Dan Sosial ….
Madani, M., Kartarina, K., Fadli, M. N., & ... (2023). Media Pembelajaran Interaktif Pengenalan Jenis-Jenis Ikan Berbasis Augmented Reality. Progresif: Jurnal …, 535–544.
Mubarok, F., Martanti, F., Ulumuddin, I. K., Guru, P., Ibtidaiyyah, M., Islam, F. A., Wahid, U., & Semarang, H. (n.d.). 3 1,2,3. 55.
Mukarromah, A., & Andriana, M. (2022). Peranan Guru dalam Mengembangkan Media Pembelajaran. Journal of Science and ….
Nurrita, T. (2018). Pengembangan media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa. In Jurnal misykat. pdfs.semanticscholar.org.
Pengabdian, J., Negeri, M. U., Kemasan, D., Umkm, P., Ringan, M., Daya, P., Konsumen, B., Singkong, K., Dewanti, R. P., Ningsih, H., Paryanto, E., & Yudhanto, S. H. (2021). Un Penmas Un | Penmas. 1(2), 50–56. https://jurnal.narotama.ac.id/index.php/un-penmasxxxxxxxxxxxx%7C50
Rahman, Z. K., Nurrohim, A., & Daffa Alhafidz, A. (2023). Development of Tahfidz Learning Method Selected Letters with Flash-Qu Media (Qur’an Flashcard). 2048–2052.
Rahmawati, S. T., & Melnea, B. (2022). Implementasi Pembelajaran Al- Qur ’ an Braille Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al- Qur ’ an Implementation of Braille Al-Qur ’ an Learning in Improving the Ability To Read the Qur ’ an. 1–7.
Riswan. (2024). Perancangan Card Game Tentang Tajwid Sebagai Media Edukasi Kepada Anak Usia 7 - 12 Tahun. Proposal, 4–6.
Shahbal, A. A., & Nurrohim, A. (n.d.). Introducing the Letters of Qalqalah in Tajweed using Card Sort in Qur ’ an Learning. 684–688.
Sudiarjo, A., Mariana, A. R., & Nurhidayat, W. (2015). Aplikasi Pembelajaran Ilmu Tajwid, Waqaf dan Makharijul Huruf Berbasis Android. Jurnal Sisfotek Global.
Syifa, D. A., & Parastuti. (2020). Penggunaan Media Permainan Uno Stacko Untuk Penguasaan Kosakata Dalam Pembelajaran Bahasa Jepang Level Dasar. Journal of Japanese Language Education, 4(1), 2–12.
Umam, Z. N. (2021). Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Prestasi Baca Tulis Al- Qur ’ An Santri Di Yayasan Griya Qur ’ An Universitas Muhammadiyah Surakarta 2021 M / 1442 H. Tesis.
Zuhri, K., Ikhwan, A., Sukri, H., & Ependi, R. (2022). Pengembangan Media Pembelajaran Game Edukasi Tajwid Berbasis Android. Jurnal Teknologi Dan Informatika (JEDA), 3(1), 1–10. https://doi.org/10.57084/jeda.v3i1.986.